身心發展/復健相關

我很能夠體會到孩子有吞嚥或咀嚼困難的家長，心裡的那份焦急與擔心，因為吃不好就長不好，身高體重比其他同齡的孩子小之外，由於吞嚥或咀嚼的問題，甚至會影響到口語的能力，然後又會引發溝通上的困難。所以這一連串的反應，的確會讓家長非常焦心。 當然，出現吞嚥或者咀嚼困難的因素有非常多種，例如舌頭的靈活度問題，兩頰的肌肉發展問題，口腔敏感度問題等等；在這裡我想就單純的介紹幾個彩虹跟我的其他幾個輔導的孩子們曾經使用過的工具，分享給大家，或許透過這些工具的介紹，大家可以對這方面的生活自理訓練，有更多的靈感及方向。（以下介紹的復健用品，材質都是經過美國ＦＤＡ驗證通過）
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作者：史蒂芬愛德生博士（美國奧勒岡州自閉症研究中心） 翻譯：Sharon 進入青春期的自閉兒，四個當中會有一個出現痙攣，確實造成的因素目前並不清楚，但是很有可能是因為體內荷爾蒙的變化。有時候他們所出現的痙攣狀況並不明顯 （例如癲癇），但是因為不明顯，所以有時候很難簡單的就診斷的出來。 一些無臨床症狀（輕度）的痙攣跡象甚至包括了出現行為問題，例如欺負別人；自我傷害以及暴怒；學業上退步或者是沒有進度。
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大部分的家長通常不確定該不該讓孩子知道他們有亞斯伯格 症 Perri Klass博士與Eileen Castello博士在他們撰寫的Quirky Kids這一本書中討論到該不該讓孩子知道他們是亞兒有亞斯伯格症。兩位博士認為應該要讓孩子知道他們是亞兒，患有亞斯伯格症，尤其是應該在孩子八歲左右 就該要讓孩子清楚自己的病症。原因是這些孩子在八歲的時候，通常就可以自己感覺出與其他孩子之間有不一樣的地方，而且可能會懷疑或者是疑惑著自己到底怎麼 了。
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根據蒙特利大學以及哈佛大學在人類腦學文摘上所公布的一份最新報告，將近百分之四十的自閉症患者在解決問題時，速度比一般人還要快。 這份報告當中寫明所使用的測驗是ＲＳＰＭ，Raven's Standard Progressive Matrices（瑞文標準推力測驗），是英國心理學家瑞文於1938年設計的一種非文字智力測驗。它是用以測驗一個人的觀察力及清晰思維的能力。瑞文測 驗由5個單元的漸進矩陣構圖組成，每個單元在智慧活動的要求上個不相同，總的來說，矩陣的結構越來越複雜，從一個層次到多個層次的演變，要求的思維操作也 是從直接觀察到間接抽象推理的漸進過程。
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2009年三月底，由國際氧氣療法協會所發表的一份研究報告，對自閉症家庭帶來一份新希望。但是由於這一份研究報告是出自於國際氧氣療法協會 (International Hyperbarics Association)，事實上這個協會同時是一家公司，因此自閉症協會對這一份研究報告的確實性與客關性，目前保持著繼續觀察的態度。請看 Sharon講師所做的資料翻譯與整理： 研究團隊的領導人丹尼爾醫師表示，在參與研究計劃的六十二位自閉兒，年齡從兩歲到七歲，丹尼爾醫生將這些孩子分成三組：
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【文章引自火 行者的電影部落格】 《吾 愛無悔》這部片子在台灣是火速下檔，可能很多人根本沒有留意過它吧？這是一部澳洲的小品型電影，確實很不錯， 但一看完就很明確地知道，這種片子在戲院非常難賣，它會是你租片回家或是等第四台時的一個好選擇，幾乎就是以家與學校為場景，說一群人的相處故事，沒有什 麼場面，而且不是會看得很開心的電影，要花錢去電影院看的人可能都是要表現出支持而這麼做的。 一家四口人，包括主角萊斯維克菲爾德〔Rhys Wakefield〕、他自閉症不會說話看起來很弱智的哥哥路克福德〔Luke Ford〕、媽媽是影迷應該都認識的東妮柯蕾蒂〔Toni Collette〕、還有爸爸艾瑞克湯瑪森〔Erik Thomson〕。
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這次１１月１９日在中平國小所開設的小一準備課程中，提到了教小孩的加減對應表，以及快速乘法練習表，引起相當多老師及家長的興趣，我也承諾了會上傳到網 站上，供大家下載。以下就是這兩個表的檔案，歡迎下載之後與小孩多加練習。 加減法對應表，按 此下載。 快速乘法練習表，按 此下載。 如果不知道要怎麼利用這兩種表格進行加減乘除的訓練，請看“視 覺提示入小學之能力準備教學光碟”，當中有詳細的介紹及說明。
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因為工作的關係，Sharon開始帶國中高中的特殊兒童，或許不該再用特殊兒童這四個字來稱呼這些大孩子，就讓我們以特殊生來稱 呼這些青春期的大孩子吧。 我們需要提醒家長注意到一件非常重要的事情，很多家長會覺得生活自理或是自我照料能力的教育，是在早療時期的重點功課之一。在小孩進入國小之後，大家就把 重點在學業課業上，因此忘掉了另外一項即將要面對的功課，那就是上高中前就要開始學習的幾項自我照料能力。
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演講：美國Litag教育諮詢葛蘭丁教授 整理：Sharon講師 我於八月中旬參加了由葛蘭丁教授主持的一場演講，主題是『適合自閉症患者的幾種職業』(包含亞斯伯格症)，目的是提供給自閉兒家長幾個未來的方向，在孩子 尚未進入職場之前，在國中高中的階段，以孩子的興趣跟潛質，做為培養與訓練的方向，讓孩子在進入職場之前，就已經有了最好的準備。
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此篇文章感謝好友Debbi Nolan，將其個人教養經驗及行醫經驗與彩虹天使教育網的朋友分享。 翻譯：彩虹天使教育網Sharon 感謝Sharon的邀稿，讓我有機會跟台灣的家長做第一次的接觸。我是一個心理醫師，有一個今年２６歲的女兒Tammy，她是唐氏症。在我的女兒 Tammy進入青春期的時候，我確實擔心死了，當時也很少討論這類的話題。現在回想起來，如果當時有人告訴我這一些技巧的話，我想我跟我的女兒Tammy 都會更容易的一起度過她的青春期。
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